LES ADOLESCENTS ET LE SPORT
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LES ADOLESCENTS ET LE SPORT
C.E.M. DJEBEL LAKHDAR-MILA-
NIVEAU : 4A.M.
SUJET N° 2
LES ADOLESCENTS ET LE
SPORT.
Les adolescents, dans leur ensemble, pratiquent le sport
avec plaisir, il leur offre un passe-temps qui peut se prolonger ; il
permet une évasion facile à cause de l’effort et de l’attention qu’il réalise,
ce qui les oblige à oublier leurs souci ; il réalise leur rêve de devenir
forts et de développer leur corps et par conséquent leur permet de se faire
admirer par les autres et d’être fiers ; enfin, c’est une activité dans
laquelle ils peuvent exprimer leur force physique et leur jeunesse :
n’est-ce pas, en définitive, le seul domaine oừ l’adolescent se montre
supérieur à l’adulte ? Plus le sport offre de succès aux jeunes et les met
en valeur, plus il est apprécié d’eux.
C’est aussi une
activité dans laquelle la violence et l’agressivité peuvent se libérer sous
forme de jeu, ce qui est un facteur d’équilibre pour la personnalité.
Mais la pratique
du sport, encouragée exagérément, peut
être dangereuse pour l’adolescent.
D’abord, elle peut
entraîner un surmenage physique : poussés par la volonté de performance et
de rivalité, beaucoup se fatiguent inutilement et tombent malades. En outre,
cela nuit à leur travail scolaire. En suite, c’est sur le plan
psychologique que des dangers peuvent
survenir : ces adolescents deviennent des obsédés ! Ils ne pensent
qu’au sport. Dans les journaux, ils ne lisent que les articles sportifs, ils ne
parlent que des résultats sportifs, ils s’identifient aux champions.
Naturellement, leurs résultats scolaires sont nuls car leur attention n’arrive
pas à suivre les sujets traités en classe, ils ne rêvent que de stades et leur
espoir, c’est faire une carrière sportive, comme leur champion préféré.
I/ COMPREHENSION
DE L’ECRIT :
1/-De qui s’agit-il
dans ce texte ?
2/- Quelle est
l’activité décrite ?
3/- D’après le texte,
complète le tableau suivant :
4/- Donne les
adverbes à partir des adjectifs suivants : facile, fier, violent.
5/- Complète le tableau suivant :
6/-Donner deux (2) mots de la même famille que
« admirer »
7/ Leurs résultats scolaires sont nuls car leur attention
n’arrive pas à suivre les sujets traités en classe.
A/- Quel est le
rapport exprimé dans cette ? B/- exprime-le
dune autre manière.
C/-Transforme-le de
façon à obtenir une conséquence.
8/- Ecris cette phrase en mettant le mot « sport »
au pluriel :
Plus le sport offre
des succès aux jeunes et les met en valeur, plus il est apprécié d’eux.
9/- Ecris la phrase suivante au futur simple puis au passé
composé :
Il permet une
évasion facile, ce qui les oblige à oublier leurs soucis.
II/ EXPRESSION
ECRITE :
Quel sport
aimeriez-vous pratiquer ? Donner les raisons de votre choix.
COURAGE.BON
NIVEAU : 4A.M.
SUJET N° 2
LES ADOLESCENTS ET LE
SPORT.
Les adolescents, dans leur ensemble, pratiquent le sport
avec plaisir, il leur offre un passe-temps qui peut se prolonger ; il
permet une évasion facile à cause de l’effort et de l’attention qu’il réalise,
ce qui les oblige à oublier leurs souci ; il réalise leur rêve de devenir
forts et de développer leur corps et par conséquent leur permet de se faire
admirer par les autres et d’être fiers ; enfin, c’est une activité dans
laquelle ils peuvent exprimer leur force physique et leur jeunesse :
n’est-ce pas, en définitive, le seul domaine oừ l’adolescent se montre
supérieur à l’adulte ? Plus le sport offre de succès aux jeunes et les met
en valeur, plus il est apprécié d’eux.
C’est aussi une
activité dans laquelle la violence et l’agressivité peuvent se libérer sous
forme de jeu, ce qui est un facteur d’équilibre pour la personnalité.
Mais la pratique
du sport, encouragée exagérément, peut
être dangereuse pour l’adolescent.
D’abord, elle peut
entraîner un surmenage physique : poussés par la volonté de performance et
de rivalité, beaucoup se fatiguent inutilement et tombent malades. En outre,
cela nuit à leur travail scolaire. En suite, c’est sur le plan
psychologique que des dangers peuvent
survenir : ces adolescents deviennent des obsédés ! Ils ne pensent
qu’au sport. Dans les journaux, ils ne lisent que les articles sportifs, ils ne
parlent que des résultats sportifs, ils s’identifient aux champions.
Naturellement, leurs résultats scolaires sont nuls car leur attention n’arrive
pas à suivre les sujets traités en classe, ils ne rêvent que de stades et leur
espoir, c’est faire une carrière sportive, comme leur champion préféré.
I/ COMPREHENSION
DE L’ECRIT :
1/-De qui s’agit-il
dans ce texte ?
2/- Quelle est
l’activité décrite ?
3/- D’après le texte,
complète le tableau suivant :
Les avantages du sport | Les inconvénients du sport. |
| |
4/- Donne les
adverbes à partir des adjectifs suivants : facile, fier, violent.
5/- Complète le tableau suivant :
Nom | Verbe |
……………. | Développer. |
Pratiquer. | …………. |
6/-Donner deux (2) mots de la même famille que
« admirer »
7/ Leurs résultats scolaires sont nuls car leur attention
n’arrive pas à suivre les sujets traités en classe.
A/- Quel est le
rapport exprimé dans cette ? B/- exprime-le
dune autre manière.
C/-Transforme-le de
façon à obtenir une conséquence.
8/- Ecris cette phrase en mettant le mot « sport »
au pluriel :
Plus le sport offre
des succès aux jeunes et les met en valeur, plus il est apprécié d’eux.
9/- Ecris la phrase suivante au futur simple puis au passé
composé :
Il permet une
évasion facile, ce qui les oblige à oublier leurs soucis.
II/ EXPRESSION
ECRITE :
Quel sport
aimeriez-vous pratiquer ? Donner les raisons de votre choix.
COURAGE.BON
yahia- عضو ممتاز
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